Bedürfnisse von Schülern und Schülerinnen verstehen und wie du darauf eingehen kannst.
Ich konnte das auch ganz lange nicht.
Die Gründe waren:
Doch es ist auch möglich, in unserem deutschen Bildungssystem Bedürfnisse von Schüler:innen zu verstehen.
ATMUNG, ESSEN (gesund), TRINKEN, WÄRME (Kleidung, Heizung), SCHLAF (Ruhe, Entspannung)
WOHNUNG/HAUS, GESUNDHEIT, SCHUTZ VOR GEFAHREN, ORDNUNG (Gesetze, Regeln)
FREUNDE, PARTNER, LIEBE, NÄCHSTENLIEBE, SEXUALITÄT, FÜRSORGE, KOMMUNIKATION
Wenn diese Bedürfnisse alle erfüllt sind, strebt der Mensch nach individuellen Bedürfnissen:
MACHT, ANERKENNUNG, WERTSCHÄTZUNG, STATUS
Sind diese Bedürfnisse alle erfüllt, strebt der Mensch nach
eigene FÄHIGKEITEN, PERSÖNLICHKEIT, KREATIVITÄT, SINN DES LEBENS
Ganz oft habe ich diese Bedürfnisse nicht gesehen/ wahrgenommen.
RUHE und ENTSPANNUNG hatte es früher bei mir im Unterricht selten gegeben. Höchstens bei der Stillarbeit.
Auf richtiges ATMEN habe ich nicht geachtet, weil ich es nicht wusste.
KOMMUNIKATION zwischen den Schülern und auch zwischen mir und den Schülern war meist nur auf Lernebene.
Durch YOGA habe ich mich zunächst mit mir beschäftigt. Mit meinen Werten und Zielen, meinen Bedürfnissen, Selbstliebe, Sinn des Lebens, Glaubenssätze, mit meinen Gedanken, und meinem Handeln, mit meinem Verhalten usw.; mit meiner ganzen Persönlichkeit
Erst dann habe ich verstanden, dass eine gute Beziehung zu den Kindern die Basis einer Gemeinschaft bildet.
Nach und nach habe ich auf die Bedürfnisse aller geachtet. Natürlich gelingt das nicht immer sofort. Muss es auch nicht. Aber der Grundstein war gelegt und mit der Zeit habe ich durchweg positive Erfahrungen erlebt.
Ich habe Fantasiereisen vorgelesen, um Ruhe und Entspannung zu erreichen, zwischendurch haben wir Yogaübungen gemacht, spielerisch habe ich Atemübungen durchgeführt und mit den Kindern über die Gedanken und ihre Gefühle gesprochen.
Ich habe mir die Zeit genommen, kurze Momente der Achtsamkeit durchzuführen und auch Meditation mit den Kindern zu praktizieren.
Ich habe mit jedem Kind über persönliches gesprochen, was sie bewegt, was sie stört, welche Lösungen wir finden können usw.
YOGA ist ganzheitlich und eine LEBENSEINSTELLUNG. Durch diese Erfahrung möchte ich jeder Lehrkraft diese Möglichkeit aufzeigen, dass es möglich ist, eine entspanntere, sichere und tolle Klassenatmosphäre zu erhalten.
Wenn du auch Interesse daran hast, dann schau immer wieder auf meine Seite
Ich erstelle Yogamaterialien zu verschiedenen Themen, die du einfach im Unterricht integrieren kannst.
Zudem findest du
Stöbere einfach durch meine Seite und hier findest du alles.
Hast du Wünsche, Fragen oder Anregungen, so schreib mir gerne an info@yokids.de
Wer im Sachunterricht das Thema Zahngesundheit in der Grundschule behandelt, kennt die Herausforderung: Arbeitsblätter gibt es viele – doch wie gelingt es, Kinder wirklich für
Du möchtest mehr Ruhe, Konzentration und Achtsamkeit in deinen Unterricht bringen, hast aber kaum Zeit, ständig neue Materialien zu suchen? Dann ist der YOKIDS Mitgliederbereich
Fußball in der Grundschule begeistert viele Kinder — warum also diese Motivation nicht für Bewegung, Entspannung und achtsames Lernen nutzen? Mit diesem liebevoll gestalteten Fußball-Materialpaket
Letzte Schulwochen gestalten – aber wie? Die letzten Wochen eines Schuljahres fühlen sich oft gleichzeitig schön und anstrengend an. Klassenarbeiten müssen fertig werden. Ausflüge stehen
Ritter und Burgen in der Grundschule mit Yoga erleben Das Thema Ritter und Burgen gehört zu den beliebtesten Inhalten im Sachunterricht der Grundschule. Gleichzeitig bringt
Du suchst ruhige, bewegte und kindgerechte Impulse für die Zeit vor Ostern?Hier findest du ein komplettes, sofort einsetzbares Materialpaket für die Grundschule. Der Fokus liegt
Der Frühling bringt neue Energie ins Klassenzimmer. Die Tage werden heller, die Kinder lebendiger – und genau jetzt brauchen sie bewusste Bewegungs- und Ruhephasen. Mit
Manchmal sieht man es sofort. Manchmal nur zwischen den Zeilen. Ein Kind zögert. Das sich nicht traut.Das schnell aufgibt oder besonders brav ist. Viele Eltern und
Warum der Start in neue Jahr in der Grundschule besondere Aufmerksamkeit braucht Der Start ins neue Jahr fühlt sich für viele Kinder nicht automatisch leicht
